Sopsortering och vattenledningar
Sortera sopor i kompost och restavfall, rinnande vatten i kranen och toalett där det går att spola - en självklarhet idag men knappast i historien! Utvecklingen för att ta hand om skräp och avfall förändrade människors liv och hälsa.
Lärarhandledning för:
Till dig som är lärare
I den här uppgiften får eleverna undersöka olika historiska källmaterial som visar teknisk utveckling, dess betudelse för samhälle, miljö och individer, och för att resonera om konsekvenser och kopplingar mellan vetenskap och teknikutveckling.
Genom historien har Stockholm varit en ganska smutsig och illaluktande stad. På 1800-talet spreds till exempel kolerabakterier i vattnet som smittade tusentals människor. Många stockholmare dog av uttorkning och i fruktansvärda magplågor när kroppen inte kunde behålla vätska.
När vetenskapen upptäckte att sjukdomar spreds via förorenat vatten, började städerna bygga avlopp och reningsverk och lägga ner rör som kunde transportera friskt vatten till pumpar. Latrin och sopor samlades in och transporterades ut ur staden istället för att dumpas i sjöar och vattendrag intill bostäder. Och under första världskriget skulle matrester sorteras ut från annat avfall för att bli mat åt grisar.
Läs mer om Stockholms renhållningshistoria i temat Brunnar, dass och avlopp och om koleraepidemin i Stockholm 1834.
Låt eleverna arbeta i par eller mindre grupper. Välj ut några källmaterial om sophantering, vattenledningar och avlopp och fördela mellan grupperna.
Som avslutning kan grupperna berätta om sina källmaterial och diskussioner för resten av klassen eller i tvärgrupper.
