Elevmaterial
Uppgift 1 - välj fallstudie
Välj er huvudperson och huvudkälla från artikeln Politiska aktörer - fallstudier.
Arbeta två och två eller i mindre grupper
Uppgift 2 - undersök källorna
Läs och sätt er in i en källa utifrån frågeställningarna:
- Vad har hänt? Utgå från källan och beskriv vad vi med stor säkerhet kan veta – och vad vi bara kan spekulera om.
- Vad vill er huvudperson förändra?
- Är det er huvudperson som skapat källan?
Vem eller vilka är det annars?
I vilket syfte har källan skapats?
Hur påverkar det källans tendens och trovärdighet?
Vad är det för sorts källa – ett brev, ett rättsprotokoll, en polisrapport eller något annat?
- Ger källan uttryck för någon särskild uppfattning om vilka maktrelationer mellan olika samhällsgrupper som bör råda eler vilka könsroller som bör råda?
- Jämför det samhällsproblem som källan berättar om med situationen i Sverige idag.
Vad har förändrats?
Är samhällsproblemet helt löst eller finns det saker kvar att förbättra? Vilka?
- På vilka sätt kan den här fallstudien sättas i samband med demokratiseringsprocessen?
Uppgift 3 - skriv populärvetenskaplig artikel
Redovisa ert arbete genom att skriva varsin populärvetenskaplig artikel.
I artikeln ska era viktigaste resonemang från frågorna i uppgift 2 komma fram.
Artikeln ska ha:
- en intresseväckande rubrik
- en ingress
- brödtext med underrubriker
Artikeln kan ha en bild med bildtext som förklarar vad den föreställer också, men det är inte något krav.
I en populärvetenskaplig artikel behöver du inte använda fotnoter. Det räcker att nämna källan i texten.
I polisrapporten kan vi läsa att...
Målgrupp för artikeln:
Den historieintresserade allmänheten.
Jämför artiklar med varandra
Jämför din artikel med parkamraten och diskutera skillnader och likheter. Valde ni att betona eller fokusera på olika saker?
Uppgift 4 - Presentera er fallstudie
Redovisa er fallstudie muntligt inför klassen. Sätt in er huvudperson och händelsen i en större kontext och berätta om era viktigaste slutsatser under analysarbetet i uppgift 2.
Redogör för de viktigaste innehållsliga skillnaderna mellan era artiklar.
Variant på uppgiften
Uppgift 2 - undersök källorna
Arbeta två och två. Läs och sätt er in i varsin källa om samma huvudperson eller händelse utifrån frågeställningarna:
- Vad har hänt? Utgå från källan och beskriv vad vi med stor säkerhet kan veta – och vad vi bara kan spekulera om.
- Vad är det er huvudperson vill förändra?
- Är det er huvudperson som skapat källan?
Vem eller vilka är det annars?
I vilket syfte har källan skapats?
Hur påverkar det källan/källornas tendens och trovärdighet?
Vad är det för sorts källa – ett brev, ett rättsprotokoll, en polisrapport eller något annat?
- Ger källan uttryck för någon särskild uppfattning om vilka maktrelationer mellan olika samhällsgrupper som bör råda eller vilka könsroller som bör råda?
- Jämför det samhällsproblem som källan berättar om med situationen i Sverige idag.
Vad har förändrats?
Är samhällsproblemet helt löst eller finns det saker kvar att förbättra? Vilka?
- På vilka sätt kan er fallstudie sättas i samband med demokratiseringsprocessen?
Uppgift 3 - skriv en populärvetenskaplig artikel
Redovisa ert arbete genom att skriva varsin populärvetenskaplig artikel.
I artikeln ska era viktigaste resonemang från frågorna i uppgift 2 komma fram.
Artikeln ska ha:
- en intresseväckande rubrik
- en ingress
- brödtext med underrubriker
Artikeln kan ha en bild med bildtext som förklarar vad den föreställer också, men det är inte något krav.
I en populärvetenskaplig artikel behöver du inte använda fotnoter. Det räcker att nämna källan i texten.
Dagens Nyheter skriver dagen efter...
Målgrupp för artikeln:
Den historieintresserade allmänheten.
Jämför artiklar med varandra
Jämför din artikel med parkamraten och diskutera skillnader och likheter. Valde ni att betona eller fokusera på olika saker?
Uppgift 4 - Presentera er fallstudie
Redovisa er fallstudie muntligt inför klassen. Sätt in er huvudperson och händelsen i en större kontext och berätta om era viktigaste slutsatser under analysarbetet i uppgift 2.
Redogör för de viktigaste innehållsliga skillnaderna mellan era artiklar.
