Bygg dina drömmars stad!
Städer formas av de idéer, behov och värderingar som präglat olika tider. Genom att studera äldre stadsplaner och jämföra dem med dagens utvecklingsprojekt får eleverna undersöka hur Stockholm har förändrats över tid och diskutera hur staden kan utvecklas i framtiden.
Lärarhandledning för:
Upplägg
Arbetet genomförs i tre delar:
- Historisk undersökning:
Eleverna studerar hur Stockholm har vuxit fram och hur olika stadsbyggnadsideal har påverkat stadens utformning.
- Samtidsanalys:
Eleverna undersöker pågående och planerade stadsutvecklingsprojekt i Stockholm och identifierar vilka ekonomiska, sociala och ekologiska avvägningar som görs.
- Egen stadsplan:
Eleverna utformar ett eget förslag till hur en stad eller stadsdel kan utvecklas. Förslaget ska motiveras utifrån ekonomiska, sociala och ekologiska perspektiv.
Upplägg
Redovisning
Eleverna kan redovisa arbetet på flera olika sätt, exempelvis genom:
- en skriftlig stadsplan
- en rapport
- en presentation
- en affisch eller utställning
- en digital visualisering, eller
- en muntlig redovisning
Som lärare avgör du vilken redovisningsform som passar gruppen och undervisningens mål.
Uppgiften lämpar sig som ett ämnesintegrerat samarbete i historia, samhällskunskap och geografi, samt eventuellt ytterligare praktiska/kreativa ämnen.
Elevuppgift, del 1
Läs om Stockholms geografiska utveckling. Artiklar om historiska stadsplaner och arkitekturhistoria finns längre ner här på sidan. Besvara följande instuderingsfrågor:
- Vad är karaktäristiskt för den medeltida stadens utformning? Ge ett exempel på en plats där spår av den medeltida stadens fortfarande syns i gatubilden.
- När började Stockholm först byggas i rutnät, med raka korsande gator? Vad fanns det för anledningar till att staden planerades i rutnätmönster?
- I början av 1900-talet kom ett nytt ideal: trädgårdsstaden. Vad karaktäriserar detta ideal? Ge ett exempel på en plats där spår av trädgårdsstaden fortfarande syns i gatubilden.
- Från ca 1930 började man planera och bygga staden enligt modernismens och funktionalismens principer. Vad innebar det?
- Försök att mycket kortfattat sammanfatta stadens utveckling ur ett ekonomiskt, ett socialt och ett ekologiskt perspektiv.
Läs om hur Stockholm har vuxit fram
Läs om Stockholms arkitekturhistoria
Elevuppgift, del 2
Läs om vilka framtidsplaner som finns i Stockholm. Fundera över vilka ekonomiska, sociala och ekologiska hänsynstaganden som görs när stadsolanerare utformar framtidens Stockholm. Om du får kontakt med någon som är involverad i ett byggnadsprojekt, fråga personen om de ekonomiska, sociala och ekologiska hänsynstaganden som projektet innefattar. Tips på vart du kan vända dig för att ta del av framtidsplaner i Stockholm hittar du här:
Läs om pågående stadsplanering på växer.stockholm
Stockholmsrummet: läs om framtidens Stockholm
Kontakta en stadsplanerare via Stockholmsrummet!
stockholmsrummet
Elevuppgift, del 3
Hur ser dina drömmars stad ut? Utforma ett förslag till en framtida stad eller stadsdel. Beskriv hur området ska fungera och vilka behov det ska tillgodose. Utgå ifrån vad du nu vet om hur Stockholm har utvecklats historiskt, och hur staden ska utvecklas den närmaste tiden. Formulera och illustrera din stadsplan i text och bild så att det blir tydligt för läsaren vad du vill åstadkomma.
- Din stadsplan får gärna vara visionär, men den ska vara realistisk och genomförbar.
- Din stadsplan ska ta ekonomiska, sociala och ekologiska perspektiv i beaktande. Det betyder 1) att stadsplanen ska innehålla en grov kostnadsberäkning, 2) att det tydligt ska framgå varför människor kommer vilja bo där och 3) att genomförandet av din drömstad har ett så litet klimatavtryck som möjligt.
Lycka till!